Digitales Lebenswerk von Heinrich Keßler, Appenweier

Empfehlungen, Tipps, Anregungen, Mahnungen für Personen, die (im Moment) nicht wissen, worum es geht.

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Ich habe ausgewählt:

Ich bin noch zu jung für die Themen.

Das Wichtigste ist Ihre Neugier.

Empfehlungen:

Lassen Sie sich völlig von Ihrer Neugier leiten: Besuchen Sie die Seiten, die Sie spontan ansprechen, gleich aus welchem Grunde.

Verlassen Sie die Seite unverzüglich, wenn Sie erkennen, dass das Thema "zu früh" für Sie ist.

Seien Sie geduldig mit sich: In der Regel erfordert eine jede Seite ein gerüttelt Maß an Lebenserfahrungen, mitunter auch Erfahrungen auf dem jeweiligen Themengebiet. Das Leben hält im Zweifelsfall entsprechende Erfahrungen auch für Sie bereit.

Tipps:

Achten Sie auf jedes "Soll" in den Kontextes des Autors Heinrich Keßler. Prüfen, akzeptieren, verwerfen oder ersetzen Sie es durch ein eigenes.

Anregungen:

Begrenzen Sie einstweilen die Arbeit mit den Kontextes des Autors Heinrich Keßler auf eine Seite pro Tag: Sie enthält genügend Impulse, um in Ihrem Alltag neue Beobachtungen und Erfahrungen zu machen.

Wenn Sie etwas nicht glauben, für falsch halten oder anders sehen: bleiben Sie dabei. Es genügt, die Information zu haben und gegebenenfalls wiederzufinden, was in den Kontexten des Autors Heinrich Keßler anders betrachtet wurde.

Suchen Sie sich Personen Ihres Vertrauens, mit welchen Sie die Themen, Anregungen und Probleme, die durch die Auseinandersetzungen mit den Kontexten des Autors Heinrich Keßler auftauchen, persönlich weiter bearbeiten können.

Wenn Sie über ein Thema besonders viel erfahren wollen, versuchen Sie, es völlig anders zu bearbeiten. Wählen Sie jedoch nur ein einziges Thema, in welchem Sie sich bereits besonders gut auskennen. Besonders kreative Lösungen können Sie erwarten, wenn Sie Themen auf völlig neue Art und Weise verbinden. Lassen Sie sich gegebenenfalls von der Zufallsauswahl von Themen anregen.

Mahnungen:

Die Art und Weise, wie die Themen in den Kontexten des Autors Heinrich Keßler behandelt werden, ist vielfach mit herrschenden Lehrmeinungen und "offiziellen" Lehrstoffen nicht vereinbar. In der Regel werden in den Kontexten die Themen tiefer, breiter und komplexer behandelt. Andererseits fehlen alle Hinweise auf wissenschaftliche Quellen, fremde Autoritäten oder Legitimatoren, die bestätigen könnten, dass die Inhalte der Kontexte richtig und valide sind. Sie werden und bleiben also gefordert, sich eine eigene Meinung zu bilden. Manche sagen dazu "reifen", andere "sich entwickeln", wieder andere: "zur eigenständigen Persönlichkeit werden".

Diese Tipps und die Empfehlungen anerkennen:

 

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